29 Mayıs 2015 Cuma

Haziran'da " Duygu Atölyesi"nde Buluşalım!


Haziran'da Oyun Atölyesi'nde buluşalım!


18-36 ay Çocuklar İçin Ebeveyn Katılımlı "Oyun Atölyesi"


Mayıs ayında Mika Psikoloji’de gerçekleştirmiş olduğum Oyun Atölye’lerine 18-36 ay arası çocuklar, ebeveynleri ile birlikte katıldılar.

Çocukların hem yaşıtları, hem de ebeveynleri ile etkileşime dayalı keyifli zaman geçirdikleri atölyelerimize ait fotoğrafları aşağıda görebilirsiniz J



 

 
 
 

19 Mart 2015 Perşembe

4-6 yaş Duygu Atölyesi'ni Tamamladık!




4-6 yaş arası çocuklar ile başladığımız Duygu Atölyesi’ni tamamladık. 2 haftalık atölye çalışmasında çocuklar çok eğlendiler!

Duygu dünyasının “mutlu-üzgün” ya da “iyi-kötü”den ibaret olmadığını, pek çok farklı duyguyu yaşadığımızı, başkalarının da benzer ya da farklı duygular yaşayabildiğini gördüler.

Yaşıtları ile duygularını paylaşırken, eğlenceli oyunlar eşliğinde başkasının duygusunu anlamaya çalıştılar.  


    
 
   

 



 

9 Mart 2015 Pazartesi

Çocuklar İçin Hafta Sonu Etkinliği : "Duygu Atölyesi"



Çocuklarla duyguların dünyasına bir yolculuk yapıyoruz!

8 Mart Pazar günü, Mika Psikoloji'de 4-6 yaş arası çocukların katılımıyla gerçekleştirdiğimiz "Duygu Atölyesi"nin ilk haftasını tamamladık.

2 hafta sürecek olan atölye çalışmamızda,

ü  Çocukların duygularını tanımalarına,

ü  Duygularını ifade etmelerine,

ü  Başkalarının duygularını anlamalarına yönelik eğlenceli oyunlar ve etkinlikler yer alıyor.

 İlk haftaya ait fotoğraflara bir göz atın isterseniz J
 



 

1 Ocak 2015 Perşembe

Hoşgeldin yeni yıl!

Bir koca yıl daha geride kaldı...

Geride bıraktığımız 2014 yılı benim için de pek çok yeniliğin, heyecanın, kimi zaman üzüntülerin, bol bol mutluluğun, yorgunluğun, koşturmacanın,  ama en çok da kızım Elif Ada ile geçen keyifli anların iz bıraktığı bir yıl oldu...

Yeni yıla umutla ve heyecanla hoşgeldin diyorum!

2015 yılında da, herkes için sağlık, mutluluk, bereket ve huzur diliyorum!!!

İyi seneler!!!
Ayşin

16 Kasım 2014 Pazar

0-3 Yaş Çocuğu TV İzlesin mi?







            Televizyon,  günümüz çocuklarının oldukça ilgisini çeken, renkli görüntüleri ile onlara cazip gelen, vakitlerinin çoğunu önünde geçirdikleri bir araçtır. Yalnız televizyon da değil. Ellerindeki tabletlerde çizgi film izleyen veya oyun oynayan çocukları da etrafımızda sıklıkla görmekteyiz. Evet devir teknoloji devri… Ancak, teknoloji 0-3 yaş arası çocuklar için çok da gerekli değil.. Erken çocukluk döneminde televizyon/tablet kullanımına dair anne-babaların dikkatli olmaları gerekir.

Son yıllarda televizyon kanallarında pek çok “eğitici” içerikli çocuk programları yer almaya başlamışsa da, 0-3 yaş dönemindeki çocukların televizyon ve tabletler ile olan ilişkilerine müdahale etmek gerekir. Bu dönem, çocukların en hızlı geliştikleri, sosyal-duygusal, bilişsel, dil ve motor beceri alanlarında aktif bir şekilde desteklenmeleri gereken bir dönemdir. Bu nedenle, gelişim için bu denli önemli olan bu dönemi televizyon/tablet gibi tek taraflı bir uyaran karşısında geçirmeleri çocuklara yarardan çok zarar vermektedir. Özellikle erken çocukluk dönemindeki çocukları, oyalamak amacıyla televizyon karşısında saatlerce oturtmak son derece sakıncalıdır.

0-3 yaş arasındaki çocukların, gelişimlerinin desteklenmesi için, karşılıklı etkileşime dayanan, daha aktif bir şekilde çevrelerini keşfedebilecekleri ve vücut dili, göz kontağı, jest ve mimikler, karşılıklı konuşma gibi tüm iletişim yöntemlerini kullanabilecekleri kaliteli zamanlara ihtiyaçları vardır. Yapılan araştırmalar da, 2 yaş altındaki çocukların televizyon izlemesinin bilişsel gelişimleri üzerinde hiçbir olumlu etkisi olmadığını göstermektedir.

Kendi deneyimlerime dayanarak söyleyebilirim ki, erken dönemde çocukların anne-babaları veya bakım veren kişiler ile bire bir etkileşime dayalı zaman geçirmek yerine, çok fazla televizyona maruz kalmaları, bazı iletişim sorunlarını tetikleyebiliyor.  Tabi ki bu, her televizyon izleyen çocukta bir problem olacağı anlamına gelmiyor. Ancak, fazla televizyon izlemek, özellikle Baby tv, müzik kanalları ve reklamlar gibi sürekli tekrarlayan programlara maruz kalmak, çocukta bir iletişim sorununa dair altyapı varsa, bunun ortaya çıkışını tetikleyebilir demek daha doğru olur.

 
Anne babalar bazen çocuklarının tv/tablet karşısında saatlerce gözünü ayırmadan oturabilmesini, çok dikkatli oluşuna bağlarlar. Ancak tam tersi, bu gün ekran karşısında kilitlenip, gözünü kırpmayan çocukların bu halleri, ileriki yıllarda ortaya çıkabilecek dikkat, öğrenme ve iletişim  sorunlarının habercisi olabilir. O nedenle erken çocukluk döneminde bebek ve çocuklarımızın tv/tablet ile olan ilişkilerine dikkat etmemiz gerekir. Bu dönem çocuklarının ihtiyacı olan ve onların gelişimlerine katkı sağlayacak olan şey, TELEVİZYON veya TABLET DEĞİL, yeterli ve kaliteli uyaran sağlamak, karşılıklı iletişim ve etkileşime dayalı oyunlar oynamaktır.

       2 yaş öncesinde televizyon/tablet kullanımı uygun değilken, 2 yaşını geçmiş çocuklara da, ebeveynleri tarafından sınırlandırılmış, kontrollü tv/tablet kullanımını önermekteyiz. Kontrollü televizyon/tablet kullanımında ebeveynlerin dikkat etmesi gereken noktalar:

ü İzleyeceği çizgi filmleri takip etmek. Çocukların yaşına uygun, sosyal içerikli programları seçmek. Şiddet içerikli görüntülerden çocukları uzak tutmak

ü TV karşısında geçen süreyi kısıtlamak (2-3 yaş arası çocuklar için günde toplam 30dk.)

ü  Televizyon karşısında yemek yedirme alışkanlığından vazgeçmek

ü TV karşısında geçen sürede çocuğa eşlik etmek: İzlenen program ile ilgili karşılıklı konuşmak, sorular sormak ve çocuğun pasif konumdan çıkıp, aktif bir şekilde iletişim kurmasını sağlamak olmalıdır.


Son söz: Çocuklarımızı ekran başında oturtmak yerine, onlar ile oyun oynayalım, resim çizelim, hamur yoğuralım J Onların gelişimlerine katkı sağlayacak olan, ve gerçekten keyif alacakları şey, anne babaları ile kaliteli zamanlar geçirmektir.